交城中学 李青娥
作为中国民主促进会的一分子,同时作为一名执教多年的政治教师,我深切感受到思想政治课的重要性。大多数人认为思想政治说教较多、枯燥乏味,一说学政治就感觉头疼、发怵,认为是大话、空话,要改变这种状况,我认为政治教师首先在思想上要保持很高的思想觉悟,热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线、方针和政策。积极学习建设中国特色社会主义理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,不断提高政治素质,把握时代脉博,努力在认识上与党中央保持一致。要忠诚党的教育事业,廉洁执教,用教师的职业道德严格规范自己的行为。做到以身作则,率先垂范。
其次要保证完成教学任务,让学生乐学好学。为调动学生学习政治的兴趣,我要求学生课前跟着问题预习课本,事先发现问题,做到课堂有的放矢。并用鲜活的事例帮助学生理解抽象的政治理论,用理论来分析解决现实问题,使政治课堂真正活起来。然后引导学生掌握基础,构建网络。在此基础上,让学生积极参与政治小论文的写作,既巩固了所学知识,又提高了学生分析解决现实问题的能力,从而使学生一改以往对政治课的畏难情绪,乐学好学。
再次,要利用思想政治课这个主阵地,加强学生德育教育。但要做到和风细雨,润物无声,而不是简单的说教。结合经济学中“企业的信誉和形象”、“银行”“市场交易原则”等内容,教育学生要树立诚信意识,增强社会责任感;结合“家庭消费”的内容,教育学生要树立正确消费观,科学消费适度消费绿色消费,为建设资源节约型环境友好型社会做贡献;结合哲学中“崇高理想有巨大的指导作用”“内外因辩证关系”“前进性曲折性相统一”等知识,教育学生要坚定信念,百折不挠,在为社会的贡献中实现自己理想和价值。经过努力,我所带班级学生都能做到明辨是非、诚实守信、团结友爱、尊敬师长,对良好班风的形成和优异成绩的取得以及以后的发展都起到很大的作用。同时,结合政治生活,讲解中国共产党领导的多党合作与政治协商制度,让学生更多地了解中国民主促进会的成立与发展历程,弄清中国民主促进会与台湾民进党的本质区别,并大力宣传中国民主促进会在促进两个文明建设,构建社会主义和谐社会中所发挥的积极作用,扩大民主促进会的影响。以巩固中国特色政党制度,促进我国民主政治的发展。
作为政治教研组组长和学校顾问组成员,我认为要培养更多高质量的人才,提升学校的教学品位,必须注重教科研相结合,培养年轻的教师队伍。我们根据每学期具体学情制定教研组工作计划,组织大家围绕教学计划进行教学研究,尤其是在课改的新形势下,教研组给每位教师都下达了不同的教研任务,要求教师深入钻研教材,理清教学思路,并组织大家学习新的教育理论,积极获取新的教学信息,逐步树立新的教学理念,用新的视角和新的教学方式来认识和对待新教材。现在政治教研组已经形成了良好的教研氛围。
结合学校有关“帮学”计划组织政治教师进行老带新教学,指导年轻教师如何备课、上课、批改作业、辅导自习以及如何进行教学管理,让他们在最短时间里迅速成长为骨干教师。同时老教师也在参与中学到了不少知识,提高了自己的业务水平,实现了新老相长。
从走上教师岗位到现在,我有了19年的教龄,由于成绩突出,学校多次安排我跨年级多班教学,经常超负荷工作,我无一丝怨言。我知道这是学校领导和学生对我的信任,我深感肩上的责任重大。
成绩只能说明过去,在多年的教学实践中,我确实看到了自己的优势和不足。有扎实的理论基础、吃苦和敬业精神、喜欢教师这个职业、喜欢学生,让我和学生很容易就能沟通,师生相处融洽。不足的是在新信息和新知识方面自己存在严重不足,对多媒体课件的处理还不尽人意。在今后的教学活动中,我一定发挥自身优势,弥补不足,采取走出去进修学习和主动向年轻教师学习相结合的方式,不断拓宽知识面,了解新信息,增进自己的业务水平,尽最大努力高质量地完成学校下达的教学任务,在今后的工作中取得更大的进步,为民进组织争光。同时也要更多地了解和反映社情民意,积极参政议政,更好地发挥民进会员应有的作用。2010.8
(网络编辑:贺立辉)